民科(2)

”的民间科学家。
也泛指那些没有、或无意、甚至拒绝接受系统的专业科学训练，而在不严谨、缺少论证的基础上提出自己认为的“革命性理论”，并进行自己认为是科学研究的人。
事实上，科学研究的基础是对科学认知的完善并据此做出创造。如果客观规律有悖于构想，汗水是不能填补这一点的。

简介

起源

“民科”的诞生，伴随着现代科学体系的不断完善和对功利的追求。
另一些只是单纯的沽名钓誉或引起关注
。

特征

民科们通常学历不高，着装朴素，凭借胡思乱想硬闯学术江湖，喜欢以自己的名字命名各种“定理”和“公式”，并拿真名做网名。
一些民科选择推翻现有的科学理论体系或框架，而另一些选择从传统文化（往往带有封建迷信的成分）当中引用某些概念对现有的科学理论体系进行改造；
他们往往没接受过系统的专业知识学习，甚至没有接受或拒绝接受义务教育；
他们以爱迪生等科学家为榜样，认为自己的成就可以超过刻苦研究的职业科学家，甚至可以得到诺贝尔奖。
他们的经济条件一般不足以应付化学药品或实验器材的支出，因此他们的实验往往因陋就简，用生活用品代替精密仪器，导致实验数据存在大量的错误。
一些中老年民科会将学术研究和意识形态、政治斗争联系起来，并试图从政治、哲学等角度批判乃至摧毁现有的科学理论体系，带有极为鲜明的“李森科主义”的色彩。

民科的成就

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，请谨慎阅读！
雷氏力学及其核心运动力理论，雷绍武老师呕心沥血之作，可用于解释大到天体运动，小到肉原子，而且解决生命孕育的生物问题。经得起计算得论证（略有千万倍的
误差）。 雷氏除法，解决了困扰人类千百年来的单位运算与量纲运算，而且对一些数学符号的处理，有奇效。微分约d和除法结合律。
宇宙引力场理论，相比于破绽百出的大爆炸理论，宇宙引力场无疑是最科学的宇宙理论，东辉教授通过坐电梯得出该结论，并投递国际顶级期刊，如果不是翻译捣鬼，早已诺奖在握。